学生日记

【推荐】学生日记范文集锦十篇

即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的学生日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生日记 篇1

谚语说得好，“要练惊人艺，须下苦功夫。”在咱班，是“要想PK赢，需狂写日记。”明天就要数星了，我总得“临时抱佛脚”，好好努力一下吧。

这次PK数的星是自主日记和《补充习题》上的星。《补充习题》十月份一共有四次作业，我得了三颗优星。可如果像上次一样，因一星之差而得不到贺信，要多写作业，岂不是很惨吗?

再说说自主日记，毫无疑问，杨澍昕写的比我多。有时候我确实有别的事要做，没有充足的时间来写日记。还有时候就是我有点懒，可以写两片日记的时间我却只写了一篇。我大概地估了估，杨澍昕至少比我多出两颗星。看来，只有今晚猛补啦!

当然，我也不能否认我自己的优点，在写完笔头作业后，我会优先完成朗诵、背诵作业，再去写日记。这可能就是我比杨澍昕日记写的少的原因吧!

总之，我要努力，让杨澍昕明天也尝到带着作业回家的滋味!加油!郑若瑜!

学生日记 篇2

我这几天心情很不好，不知为何，怎么也不开心，虽然没有，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，那么多愁，但是心情一不好，就变得多愁善感了，我知道每个人都有不开心的时候。

我这几天为什莫不开心呢，我也找不到确切的原因，可能是因为太孤单了，没有人陪我聊天，谈谈心，所以才不高兴的，也有可能是这样，现在跟以前的同学聊天也很少了，找个知心朋友也不是件容易的事情，唉，感叹人生是非多，找个知己都不容易。

每个人都会有自己的心事，不想让外人知晓，尤其不想让自己认识的人知道，所以就找不认识的诉说自己的心事，我感觉很多人都是这样，但是找自己不认识的人在哪找呢，只有在网上和网友聊天，现在网上的骗子很多，想找一个也不容易，俗话说的好，世上无难事，只怕有心人，这句话在任何时候都是对的，努力的找，总会找到。

我也同样，网上找了个聊天的朋友，让我变得不孤独了，我知道网络是虚拟的，但是很开心，只要开心就好，我们经常聊天，我感觉自己不再那么孤独了，因为有人陪我聊天，我们说自己的苦恼，说自己的快乐，过的很开心，可是好景不长，网友不再知心了，我也失去了谈心的人，又变得孤单寂寞了，唉，网络是虚拟的，但有时候可以在网络中寻找快乐。

自己的心情降到低谷，找人聊天也没了，可能是她们都找到自己的知心人，也可能是她们很忙，心情影响生活，心情影响健康。

学生日记 篇3

今天，妈妈买了一盒莲子，我看见了就好奇地拿起来看看。莲子身上像穿着白色的连衣裙，裙子上带有黑色的小点点，好像装饰品。我以为这是妈妈给我买的白巧克力，所以我忍不住想尝尝，却被妈妈叫住了：“童童，莲子不能直接吃的啊，等先用温水泡一下，然后和银耳一起煮汤吃的啊。”我顿时恍然大悟，这不是巧克力啊，是莲子啊！可莲子是什么呢？

妈妈泡完莲子，就开始给我煮银耳莲子汤了。一边煮一边跟我聊起了莲子：莲子原来是莲花谢了，结出莲蓬后，过一段时间，莲蓬里就会排满一粒粒绿绿的、圆圆的莲子，随着时间的变化，待它们渐渐变得饱满起来，这个时候就可以把莲蓬摘下来，剥出莲子，去掉绿色外皮就有了穿着白色连衣裙的莲子啦。莲子的营养价值也很高，既可以炖煮莲子汤等，还可以做点心和清凉饮料。莲子全身都是宝，莲子皮可以入药，莲芯可以泡茶，清凉解渴，莲子的生命力也很强。

听妈妈讲了那么多，我真想立刻尝尝：“妈妈，现在可以吃莲子了吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，还要再等一会儿呢！”一想到马上就可以喝上莲子银耳汤，我就有点迫不及待了，不由舔了舔嘴。

莲子银耳汤终于煮好了，我尝了一个，嗯，甜中夹杂着丝丝清香，再吃上一个，甘甜与芬芳弥漫在我的口腔中。

今天可真幸福，既品尝到了莲子的味道，还学到了莲子的知识。

学生日记 篇4

没有想到人工湖这么好玩。

妈妈下班了，带我去人工湖玩，我说妈妈上次我们不是来过了吗?这里什么东西都没有。妈妈说晚上有二人、三人的自行车。我一到那里只见那里真是太美山清水秀，树木一棵棵的像解放军战士一样矗立在那里。只见旁边有骑自行车我也骑了一辆二人自行车，妈妈坐在前面，控制。我坐在后面，拿脚骑骑就可以了，这个自行车骑的好爽啊!在家里骑的大自行车大难骑了，我要使劲的踩踩的动我不骑也不要紧的，重要的是前面，前面骑才动，不过这个车子太长了转弯太难了，转弯的时候车子容易动我特别的高兴，这自行车太好玩了要是我有一辆这样的自行车就好了。即可以教会我骑车了，又能锻炼。两个人骑的特别的快，不过骑不到一下就很累，我们骑好了我们把自行车还给了那个人。

二人自行车可真好玩!

学生日记 篇5

谁是你的恩人，你就应该尽其所能地感谢他，要我们感恩的人很多：父母，亲友，老师，同学，世界……父母养育我，我感恩;老师栽培我，我感恩;同学帮助我，我感恩，世界给我精彩，我感恩……

老师一句教育的话可能影响着我们的终生，我们一句感恩的话可能滋润老师的心田.我们应该感恩老师.父母的一次拥抱，一个吻都是对我们的关爱，我们应该感恩父母.同学们的一个微笑，一次伸手是给我们的鼓励和帮助，我们应该感谢同学……学会感恩吧!这样我们会得到更多恩情，我们的生活更幸福快乐!

感恩父母，他们给了我们大脑，让我们思考世界。他们给了我双眼，让我们看清世界.他们给了我们嘴巴，让我们吮吸世界：他们给了我们双腿，让我们走遍世界……

感恩老师，他们交给了我们丰富的知识，让我们学会很多。是他们让我们的大脑能够丰富，让我们的双眼看得更远，让我们的嘴巴更能说会道……

感谢同学，是他们给我们真诚的友谊，是他们让我们能够学会做人，是他们让我们丰富了课外知识，是他们让我们的童年更加多姿多彩……

感恩的心，感谢有你，让我一生，能够有勇气做我自己……，每当想起这首歌，我就会想到那些人。

学生日记 篇6

今年暑假老师给我们布置了《感恩长辈》的作业，于是，我便想亲身试试父母劳动时的辛苦。于是我就干起了擦地这活。

我干着干着，我起来洗抹布的时候，感觉背好痛。原来，妈妈和爸爸为了这个家付出了非常的心血。妈妈抹地时的疼痛，还有爸爸出去挣钱时狼狈。

记得有一次，我发烧了。因为那时十二点多了，医院都关门了。妈妈给我拿来了棉被，爸爸上药箱里面找药······。爸和妈喂我喝药，我觉得好苦就吐了。爸爸拿来王老吉给我，我喝两口药，喂一口王老吉。

第二天，我的病好了，爸妈也累倒了。父爱如山，母爱如海。我长大以后，要挣好多钱来报达父母。

学生日记 篇7

1月 星期五 放假第一天

寒假回 ……此处隐藏2144个字……，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。”太过于空虚。虽然这些都是自己在高中时做的阅读笔记，现在人长大了，不再需要这些华丽的词语组成的句子，只要平淡真诚就好了。

在这里用我在博客上看到的一首诗歌作为结束语吧，爸爸妈妈，我永远爱你！

学生日记 篇8

我们每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧！

在星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自己的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认 真地做起了试卷。时间过得可真快呀！一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自己一定能拿第一，有的埋怨自己题不会做，还有的---很快就放 学了，我们都希望自己能考一个好的成绩。

到了第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。

学生日记 篇9

瞧!一头乌黑光亮的头发，细细的柳叶眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，玫瑰般红的嘴唇，这就是我们的语文老师——余老师。

你一看到这清秀的面容，就知道她一定是个和蔼的老师。当然，让我给你说说吧。每节课下课，同学们都会走到讲台上，围着老师与她谈天论地。趣事、伤心事、兴趣、平时常做的事......师生之间无所不谈，同学们很容易接近她，总喜欢和余老师说说笑笑，老师也很乐意，因为她想多了解同学们。这就是余老师和蔼可亲，平易近人的一面。

有一次，班上许多人没交作业。余老师就拿起戒尺，给他们每人一份“戒尺焖猪肉”，从此，同学们就交作业了，老师会心地笑了。这就是余老师严厉的一面。其实，我内心很清楚地知道，无论余老师对我们是温和还是粗暴，为的只有一个，那就是我们的学习。余老师就好像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。

这就是我们的语文老师。

学生日记 篇10

9月13日 星期二 天气晴

实习第一天

跋山涉水，颠颠簸簸地终于来到长林学校，师范大学学生实习日记范文。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子，被孩儿们热情地迎接了。

走进自己的房间，与意料中的一样，简陋了点，不过因为之前参加过两次暑期三下乡，也并不惊讶。最印象深刻的是，校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面，没有肉，没有菜，但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文，她教会我很多东西。如果用一个词来形容她，那应该是贤惠吧。

路过教室时，小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级，并给我一张满满的课表，有语文、英语、音乐、美术、品德 ……只记得有位老师对我说，对三年级的孩子，又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张，有些期待，有些希望……

10月21日 星期五 天气晴

第一次流泪

那一天，我第一次在学生面前流了泪。尽管，现在回想起来有些幼稚，有些不可理喻。然而，就像黄老师说的，新老师都会的。

那天可能也是生理期到了，我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文，我一口水没喝，有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词，因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

到了音乐课的时候，孩子们叽叽喳喳，好吧，这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候，顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦，连他们的尊重都换不来。好吧，或许我小时候也这样做，也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的)，也在副科老师的课上写作业，可是，发生在那一刻的我身上，却是满腹的委屈!泪水涌了上来，我强忍住，没有流下来，不过，还是有的学生看到了。

我知道，现在的我，再发生这种事，绝对不至于哭了。回过头，拾起自己稚嫩的贝壳，我的心甜甜的，又酸酸的……

11月7日 星期一 天气晴

期中考试后

期中考试成绩出来了，我们班语文成绩非常非常的差：平均分51，大概是全校最差的成绩吧。说实话，对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。

我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课，大部分反响还可以，范文《师范大学学生实习日记范文》。我觉得自己幽默，有创造力，受学生喜爱。现在，期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

其实，现在，跳出当时的处境来看，的确很多问题是我自身的。从教学方法来看，因为经验的缺乏，我的语文教的很不成熟。

对学生的基础知识抓的不够严，课文读的少……不过，最重要的是，我自己的态度。因为自身争取保研的事，我活在不确定中，每天非常的焦虑，无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了，我有些心不在焉。不过，期中考试后我自己的事情也差不多确定了，我也要觉醒，好好反思自己的问题!哇，真是“重新做人”啊!

不断地和其他老师请教，也尽量不断地修正改善自己的教学，我不知道自己究竟适不适合教书，适不适合教语文，不过，我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

11月24日 星期四 天气晴

对实习意义的困惑

有时想想自己实习以来，先是努力适应，学习做饭，学习教书。每天想的是，怎样教书教的更好?这次做饭做坏了，下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后，我又开始烦恼新的问题：为什么我要选择过这样空虚的生活?

是的，我不知道其他顶岗实习的人怎样想，然而深居山林，我们不能上网，生活圈非常小，每到放学后，散散步，回到宿舍，因为课都在空课的时候备好了，只能看电视。我觉得空虚，并且空虚到要窒息。另一方面，我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研，所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了北京开始忙碌，或者在华师开始做一些项目，做毕业论文的准备。我觉得自己离学术、科研很远，离同龄人也很远。我孤单，又责怪自己堕落，质疑自己为什么要选择来这里。

舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试，每天很勤奋，这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我，来这里的意义在哪里?如果我以后不教书，那我是不是很浪费自己的青春?

11月26日 星期六 晴

从行为矫正谈小学班级管理

现在想想，小学教育与心理学是联系紧密的，尤其体现在行为的矫正方面。

行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。学生身上暴露出来的问题行为，需要运用到行为矫正中的一些重要的基本原则：强化、消退、惩罚等，使得不良行为得到矫正，良好品行得到塑造。